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职业资格:网页制作工程师 | |
| 吴勇维 | ||
| 60天 | 电话:023-63658811 | |
| 700.00 ¥ | 传真:023-63658798 | |
| 免费试学 | school@cpcwedu.com | |
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| 收款地址:重庆市渝中区双钢路3号电脑报数位学院 收 款 人:负责人 邮政编码:400013 备注:请在汇款单附言栏中注明所报课程名称,例如:“思科CCNA”字样 |
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| 电汇账号:083944120100302072850 开户银行:光大银行重庆分行渝中支行 电汇名称:重庆电脑报经营有限责任公司 备注:请电汇以后将单据发传真给我们,传真号码:023-63658852 同时请将姓名、所报科目、金额、详细联系方式发邮件到school@cpcwedu.com |
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| 可以通过各大银行卡进行网上支付(需先开通网银功能),订单中选择财付通或支付宝平台支付即可完成购买。 |
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| 学员可就近购买学习卡,“进入学习系统”直接充值购买相应课程。全国代理点查询>> |
中华人民共和国人力资源和社会保障部是由原国务院组成部门(正部级)劳动部和原人事部的职权整合而成。
在劳培司字[1997]63号文件中,有如下说明:“通过计算机信息高新技术考试,获得操作员、高级操作员资格者,分别视同于中华人民共和国中级、高级技术等级,其使用及待遇参照相应规定执行;获得操作师、高级操作师资格者,参加技师、高级技师技术职务评聘时分别作为其专业技能的依据。”
由劳动和社会保障部职业技能鉴定中心核发的“全国计算机信息高新技术考试合格证书”是反映计算机操作技能水平的基础性职业资格证书,在要求计算机操作能力并实行岗位准入控制的相应职业范围作为上岗证,在其他就业和职位评聘领域作为计算机相应操作能力的证明。
本课程采用全程视频演示+语音讲解+图文方式进行多媒体教学。欢迎加入学习,助你成功!
一、主办单位
电脑报数位学院
二、招生对象
· 大中专职业技术院校、普通高等院校在校学生
· 网页设计爱好者
· 大专院校计算机相关专业学生
· 希望获得网页设计相关发展机会的求职人员
· 希望获得更高发展的网页设计相关从业人员
· 希望参加培训考试获得“全国计算机信息高新技术考试合格证书”的人员
三、学习时间
报名时间:随时报名,款到开课
学习时间:60天(从帐号开通之日算起)。超过时间可向school@cpcwedu.com申请延长帐号使用时间。
四、学习方式
先在电脑报数位学院注册,选课并缴费之后,我们将为您邮寄相应的学习专用书籍,您在收到学习书籍后可申请开通网上学习账号,即可开始远程学习。
在您学习的同时可以享用我们为您提供的丰富网上多媒体学习资源,整个学习环节包括网下自学教材、上机实践练习、网上学习多媒体课件、同步练习、参加在线答疑、网上模拟考试、在线考试等。
本课程建议学习时间约60天(每天学习2-3小时)。如果您有任何问题,尽可以通过我们的学习系统与专业教师进行交流,我们将在一个工作日内为您作出满意的回复。
五、收费标准
学习费用:700元(包括培训费、教材资料费、邮寄等除认证费外的全部学习费用)
认证费:250元/人次
注意:如果教材需特快专递服务,请加付20元。(以上价格为平均价格,如有少许出入,恕不多退少补)
交费请看:联系方式>>
六、证书样图

| 课程名称 | 培训类型 | 教材及资料 | 建议学习时间 | 价 格 |
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职业资格:网页制作工程师 |
职业资格认证 | 教材1本 | 60天 | 700元 |
1.课程介绍:本课主要讲述Flash的使用方法。首先对FLASH进行简单的介绍,然后分别讲述了如何绘制动画对象、图形对象和文字对象的使用、最后讲述了Flash 特效的应用、动画的创建、声音和视频的使用以及动画的发布。
2.网上校内资源:由专业教师编写的网上精华教案;多媒体课件;与考试难度相当的同步习题;模拟试题等。
《职业资格:网页制作工程师》课程,主要包括如下内容:
通过《职业资格:网页制作工程师》课程的学习,学员可达到如下学习目标:
·Flash的基础知识
·如何绘制动画对象
·图形对象和文字对象的使用
·了解动画制作基础
·掌握FlashCS3特效应用
·学会如何创建动画
·掌握声音和视频的使用
·掌握动画发布
中国IT第一媒体电脑报直属——电脑报数位学院所开发的优秀的远程教育系统平台,利用业余闲散时间学习,不限学习时间和地点,平台互动性强,课件由平台自主开发,完善的售服务体系,先进的语音答疑系统,国内唯一的现场专题讲座,大量的学习资料下载。
·由经验丰富的网页设计师任教,授课生动、具体,易于学员理解、掌握。
·国内唯一学习过程跟踪系统、质量控制系统,有效保证你学习过程中的每一步。
·一年的免费技术支持,完善的学员培训跟踪服务体系。
·不限学习时间和地点,学员足不出户学习相关知识和技术。
试学课件样例请见——
【学习指导】
在本课程学习当中,为大家设置了网上多媒体教学(视频),同步习题、以及文字方式表述的讲义,并提供了视频教学的场景文件和操作题中的参考素材。那么怎么来运用这些学习资源呢?在这里先为同学们做个简单的指导。
当你进入本节课程学习之前,先读讲义的文字内容,对本章节的重点有个初步的了解。然后进入视频教学进行学习,学习过程中希望同学们能在听的过程中记笔记,一次不能完全记好,可以多播放几次来记。
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